IHERI-ABT

Formation sur les techniques de catalogage des manuscrits en écriture arabe

Contexte et justification

Dans le cadre du Projet de création d’une filière de formation sur les manuscrits à Tombouctou (Mali), financé par le Fonds fiduciaire de l’ONU en appui de la Paix et de la Sécurité au Mali, qui a pour objectif de contribuer à une formation de qualité de la première édition du diplôme universitaire de Technologie (DUT), d’une durée de deux ans, mise en œuvre par le Bureau de l’UNESCO à Bamako, c’est dans cadre qu’une formation sur le catalogage a été organisé du 20 au 25 octobre 2022 dans la salle de catalogage de l’Institut des Hautes Etudes et de Recherches Islamiques Ahmed Baba de Tombouctou, à l’intention des enseignants-chercheurs dudit Institut.

Cérémonie d’ouverture

La cérémonie d’ouverture a été présidée par Monsieur Mohamed Diagayété, Directeur général de l’Institut des Hautes Etudes et de Recherches Islamiques Ahmed Baba de Tombouctou. Etait présent à ses côtés, Monsieur Edmond MOUKALA, Chef du Bureau et Représentant de l’UNESCO au Mali, Dr Maria Luisa Russo, coordinatrice du projet et Dr Zouhour Chaabane, la formatrice. Cette cérémonie a connu trois allocutions : celle de Mohamed Diagayeté, d’Edmond Moukala et de Maria Luisa Russo.

Dans son mot de bienvenue, le Directeur général de l’institut Ahmed Baba a souhaité la bienvenue à Monsieur Edmond MOUKALA, Chef du Bureau et Représentant de l’UNESCO au Mali, au Dr Maria Luisa Russo, coordinatrice du projet et au Dr Zouhour Chaabane, la formatrice, tout en insistant sur l’importance de cette formation pour l’institut Ahmed Baba de Tombouctou, puisqu’elle vient à point nommé, à la veille d’un projet de catalogage d’envergure concernant la collection de l’Institut Ahmed Baba.

Le Dr Maria Luisa Russo, coordinatrice du projet a, dans son allocution, remercié tous les participants. Elle a, ensuite, abordé l’importance de cette formation que nous avons dû le faire à Bamako à cause de contraintes liées au transport à Tombouctou, mais que nous avons surmonté cet obstacle grâce à l’effort de tous. Elle a, enfin, présenté la formatrice, Zouhour Chaabane, catalogueuse à la Bibliothèque universitaire des langues et civilisations (Bulac)
Dans son discours, Monsieur Edmond MOUKALA, Chef du Bureau et Représentant de l’UNESCO au Mali, a parlé de l’importance du travail que l’Institut des Hautes Etudes et de Recherches Ahmed Baba de Tombouctou est en train de mener et les attentes de la communauté nationale et internationale vis-à-vis de l’Institut, en donnant l’exemple du Forum des Humanités, organisé par l’UNESCO, en collaboration avec le Gouvernement du Mali, lors duquel tous les experts africains étaient unanime sur l’importance des travaux que l’Institut mène sur le contenu des manuscrits pour permettre à la communauté scientifique d’avoir accès à leurs contenus, pour mettre en évidence le savoir-faire africain. Il a ensuite affirmé que ce programme de formation a été rendu possible grâce au soutien de la MINUSMA et la collaboration de l’UNESCO et l’Université de Hambourg. Il a aussi fait savoir que la Directrice de la stabilisation de la MINUSMA préconise l’organisation d’une journée pour présenter les travaux des étudiants et échanger avec eux afin de voir les opportunités de carrière que les manuscrits peuvent offrir. Il a ensuite insisté sur l’ancrage institutionnel :

  • qu’il faut que le Ministère puisse intégrer l’enseignement des manuscrits dans les modules de formation, pour que à puisse être en enseignement transmis régulièrement (Au niveau du Gouvernement).
  • que l’UNESCO va soutenir l’amélioration du niveau de la formation inclusive, adaptée aux réalités socio-culturelles et aux besoins du Mali, et qu’il va ajouter le Mali dans la mise en œuvre des objectifs du développement durable d’ici 2030 pour l’amélioration de la qualité de l’enseignement (Au niveau de l’UNESCO).

Le Chef du Bureau et Représentant de l’UNESCO a terminé en précisant que pour l’UNESCO, l’enseignement de l’histoire générale de l’Afrique va de pair avec le contenu des manuscrits.